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La Inteligencia Artificial (IA) generativa —ejemplificada en asistentes virtuales como ChatGPT, Gemini o Copilot— está impactando rápidamente la forma de enseñar y aprender. Sin embargo, su adopción masiva nos enfrenta a un dilema en el aula: ¿Cómo e

Los asistentes de IA generativa nos han abierto un nuevo universo de posibilidades para la innovación. Sin embargo, pocas veces hablamos de la importancia de los #prompts (las indicaciones o instrucciones) y de cómo el esfuerzo de formularlos con precisión, concisión y contexto puede elevar radicalmente el resultado que obtenemos de estas herramientas.

“Yo soñaba con ser abogada, pero cuando me enteré de que la inteligencia artificial lo hacía todo, decidí abandonar la carrera." La experiencia de Mariana podría ser la de cualquier estudiante. Sin embargo, en un mundo donde se alimenta la creencia d

La adopción de la Inteligencia Artificial (IA) se está disparando a una velocidad sin precedentes. Un fenómeno especialmente notable es que muchos docentes y colaboradores están incorporando herramientas de IA por iniciativa propia, sin una guía o ap

Innovación educativa, IA generativa y geopolítica de los datos

¿Qué es la Inteligencia Artificial y cómo puede usarse pedagógicamente en el aula?